我儿子滨滨胆子小,无论见了什么都会害怕,哪怕天上打个雷,在地上遇见个虫子,都会吓得躲到我的身后,一点也不像个小小男子汉。动物园应该是小朋友最喜欢去的地方,可到了那里,看到凶猛的老虎和活跃的猴子,他总是紧紧拽住我衣角,躲在我身后不敢看,嘴里还一个劲的说:“爸爸,我怕,我怕。”
在路上遇到其他小朋友,他也不愿意和他们说话、玩耍,总是喜欢一个人在家里静静地看书,玩电子游戏。在游戏世界,他却是一个英勇无比的大侠,身披盔甲,奋勇向前。为了保护他的眼睛和改变他的性格,我曾经多次劝过他:“儿子,你看看外面的小朋友玩的多高兴啊,你出去和他们玩一会吧。”他总是摇摇头,又沉浸在电子游戏里。
滨滨5岁那年,我把他送进了幼儿园。带着他报名的时候,他紧紧的躲在我的身后,无论老师怎么热情的和他打招呼,他就是没有胆量站到我的前面。回家的路上,他含着眼泪问我:“爸爸,我能不能不去幼儿园啊。”“不行”我的态度非常坚决。
第二天,他早早地垂着头等在那里,早饭都没有吃上几口,然后用手拉着门框,一副可怜的样子。走到幼儿园门口,他终于控制不住了,使劲哭着喊着不去幼儿园。虽然我也有些心痛,但还是强忍着硬是把他塞给了老师,然后快速跑了。
一天的心情都是忐忑不安,眼前老是晃动着儿子那不愿的眼神和哭泣的脸。一到下班时间,我马上迫不及待的跑了出去。
见到我,儿子马上趴到我身上哭了起来,并说再也不去幼儿园了。但我第二天还是坚持着把他送了过去。一个星期过去了,儿子好像对幼儿园开始习惯。
渐渐的,一个月过去了,他再也没说过不去幼儿园。
一天,又去接他。他撅着嘴不高兴的对我说:“爸爸,明天我不去幼儿园了。”我有些奇怪的看着他,问他为什么。
儿子说:“爸爸,别的小朋友总是让老师表扬,老师为什么不表扬我啊。”听了儿子的问话,我有些高兴了,我知道儿子开始喜欢幼儿园的生活。我对他说:“那是因为你做的不够好啊,如果你做的好的话,老师肯定会表扬你的。”
儿子问:“怎么才能表现的好啊?”儿子的问话倒让我语塞了。到家后趁着儿子没有注意,我给他的老师打了一个电话。
“爸爸,今天我在幼儿园得到老师的表扬了。”第二天,从幼儿园回到家的儿子一看到我,马上高兴的对我说。
“噢,儿子做了什么好事啊,老师要表扬你?”我停止了手中的工作,带着赞许的眼光看着儿子。
“今天,在幼儿园玩耍的时候,不知道是哪个小朋友丢了五元钱。我捡到后。把它交给了老师,老师表扬了我。”儿子一脸天真的和我说。
“做的对,你真是一个好孩子。”我十分热情的表扬着儿子。儿子听到我的表扬,更加高兴了。
幼儿园为小朋友布置了作业,要求每个小朋友独立画一幅图画。儿子坐在那里,想了半天,然后很快就画完了图画,把图画交给了老师。下午到家,他有高兴的告诉我:“爸爸,老师今天又表扬我了。说我的画画的好。”连续三天,儿子都非常高兴,因为老师每天都在表扬他。
第四天,儿子有些不高兴地回了家。平时就经常注意观察儿子表情的我看到儿子不高兴了,马上走过去,柔声地问着儿子:“儿子,今天干吗又不高兴了?”儿子没有回答我。
“是不是和同学打架了?”我故意挑逗着儿子,我知道儿子是不会和幼儿园的小朋友打架的。“不是”儿子有些生硬的回答。“那么,是有小朋友欺负你了?”我又问儿子。“不是。不是”儿子架不住我东拉西扯的问题,终于自己说出来了。“我今天画画的成绩不好,老师没有表扬我。”儿子撅着嘴告诉我。
“能把你的画拿出来让爸爸看看吗?”我征求着儿子的意见。
“好吧。”儿子想了想,有些不太情愿的从自己的书包里拿出那张图画。
我仔细看了看儿子的图画,尽管上面有许多错误,画的也确实没有前几幅好,但我还是对儿子说:“儿子,你画的不错啊。你画画的水平开始提高了。”
“可老师说我画的不好。”儿子仍然不高兴。
“你们老师没有说错。你的画有几处错误。”为了不让儿子对老师有所误会,我为儿子指出了图画中的错误:“你看,向日葵花花朵的颜色应该是金黄色,你却把它涂成了和叶子一样的颜色。还有,向日葵花的花盘永远朝着太阳,而你呢,却让它背对着太阳。有这么多错误,老师当然要给你扣分了。”说完,我把画给了儿子。
儿子接过画以后,自己对着画仔细的看了起来。看了一会,他马上找出我为他买的许多小画书,从中找出有向日葵花的图画,自己看了起来,看了一会,儿子抬起头对我说:“爸爸,你说对了,向日葵花真是和你说得一个样子。”我停止了在电脑上的打字,朝着儿子笑了笑。
“爸爸,我重新画一幅”。说完,儿子趴在自己的桌子上,又开始认真的画了起来。
他画完后,把画往我面前一递:“爸爸,我画完了。”说完,自己便跑到外面和小朋友玩起了游戏。
等儿子玩耍回来,我又对他进行了一番表扬:“儿子,你进步了,喜欢和小朋友一起玩耍了。爸爸奖励你一朵小红花。”原来,我和儿子有个约定,只要他有进步,我就会在墙上给他贴上一朵小红花。儿子看着新增加的小红花,快乐的笑了。
第二天,放学回家的儿子高兴对我说:“爸爸,因为我的画画的好。老师今天又表扬了我。”在我和幼儿园老师的经常表扬下,儿子的进步非常明显。一是他不再沉迷于电子游戏,二是喜欢和其他小朋友交流了。最关键的通过和其他小朋友的交流,他的胆子不再那么小了。去动物园也不再害怕那些比较凶猛的动物了。
这就是大拇指的艺术。多给孩子一点表扬和鼓励,让孩子建立一种自信,一种信心,孩子就会做的更好。
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